Практична робота №1

Тема: Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним штативом і нагрівними приладами; будова полум’я.

Мета: Розширити знання про правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті; засвоїти прийоми поводження з лабораторним штативом, спиртівкою, хімічним посудом і нескладним лабораторним обладнанням; вивчити будова полум’я .

Прилади і реактиви: лабораторний штатив, лапка, кільце, муфти, спиртівка, пробірка, штатив для пробірок, ступка з товкачиком, ложка для спалювання речовин, мірний циліндр, мірна склянка, пробіркотримач, лійка, колба конічна і плоскодонна.

Тест

1 варіант 1. Виконувати досліди потрібно: А) стоячи, швидко; Б) стоячи, спокійно; В) сидячи, швидко; Г) сидячи,поспіхом.                 Ijj                                                                              |                                                                  [                                                                    \ 2. На смак: А) можна куштувати усі реактиви; Б) можна куштувати деякі речовини; B) не можна куштувати жодної речовини; Г) можна куштувати лише рідини. 3.Входити до кабінету хімії можна: А) з дозволу вчителя; Б) без дозволу вчителя; В) з дозволу чергового; Г) з дозволу старости. 4. Щоб пробірка не перегрілася і не лопнула: А) її нагрівають тільки внизу; В) її нагрівають тільки вгорі; В) постійно прогрівають усю пробірку; Г) спочатку прогрівають усю пробірку, а потім ту частину, де знаходиться речовина. 5. Нагріваючи пробірку необхідно: А) тримати її руками отвором до себе; Б) тримати її пробіркотримачем отвором до себе; В) тримати її пробіркотримачем отвором від себе; Г) тримати її руками отвором від себе.

2 варіант 1. Для дослідів необхідно: А) набирати речовини в кількостях, зазначених в інструкції; Б) набирати речовини так, щоб заповнити пробірку повністю; В) набирати речовини у довільних кількостях; Г) набирати речовини так, щоб пробірка булла заповнена наполовину 2. На робочому місці: А) слід підтримувати порядок; Б) може бути безлад; В) можна тримати зайві речі; Г) не обовязково дотримуватись порядку. 3. Виконувати необхідно тільки ті досліди, що: А) дозволені вчителем та погоджені з ним; Б) хочеться виконати самому; В) запропоновані товаришем; Г) без дозволу вчителя. 4. Після закінчення роботи: А) прибрати своє робоче місце; Б) можна залишити неприбраним своє робоче місце: В) усі невикористані реактиви злити і зсипати в одну склянку; Г) доручити прибрати за собою черговому учню. 5. Під час роботи на робочому столі можуть бути: А) зошит, письмове приладдя,бутепброд;B)підручник, зошит, портфель: В) зошит, письмове приладдя, верхній одяг; Г) підручник. зошит, письмове приладдя

Хід роботи

Дослід 1. Вивчення лабораторного штатива.

Розгляньте лабораторний штатив, ознайомтесь з його складовими. Закінчіть речення.

1) Основа штатива має велику площу і виготовлена з чавуна для того, щоб...

2) Стрижень необхідний для...

3) Муфта необхідна для...

4) Лапка тримача необхідна для...

5) Кільце штатива призначене для...

6) Гвинт тримача необхідно закрутити так, щоб пробірки не...

Дослід 2 Ознайомлення з лабораторним посудом

Ознайомтеся з лабораторним посудом на вашому столі. Запишіть у зошиті назви лабораторного посуду та його призначення.

1 варіант 1, 22, 4, 13, 17

2 варіант 3, 20, 8, 14, 11

Дослід  3. Ознайомлення з нагрівальними приладами, правилами користування ними, будовою полум'я.

Працюючи зі спиртівкою, газовим пальником або електронагрівником, дотримуйтесь певних правил!!! Дай відповіді на запитання, так або ні.

1. Чи можна запалювати спиртівку, коли в ній немає спирту або поганий гніт?
2. Чи можна наливати спирт, коли спиртівка горить?
3. Щоб погасити спиртівку потрібно її просто задмухати.
4. Щоб запалити газовий пальник спочатку треба відкрити подачу газу.

     Будова спиртівки                                                              Будова полум’я

На основі проведених дослідів опишіть спостереження та зробіть висновок!